摒弃中式思维,说标准英语

*旺,初一,英语,初来本校时英语完全中式思维,完全不懂英语语法相关知识点,单词记忆能力差。

李老师根据其情况指出了中英文在语法上的大体区别。每次在对句子提问时,先让其根据中英表达差异,把中文句子,转化成英式思维的中文句子,再让其翻译英式思维的中文句子。通过这一完美转化,使其形成英式思维,从英语入门思维,不断训练成能够在一般情况下可以准确把握英语的表达习惯的水平,实现了中式思维向英式思维的完美转化。

根据该生单词基础薄弱的特点,本校英语教师坚持每天晚上布置适量的英语单词背诵任务,以周为单位进行评测,在师生坚持不断的努力下,长期困扰该生的单词关终于被彻底攻破。针对其解题能力差的情况,英语老师定位其语法点没有掌握,存在诸多漏洞,针对此现象,上课时,采用一节课做单元测评,下一节课针对单元测评系统做教案进行讲解的方式。把他的语法漏洞逐个击破,成绩得到了巨大提升。

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