当前位置：首页 > 卓越师资 > 李静老师
以引导为主，倡导启发式教学，帮助学员回忆已学知识，强调开发学员学习主观能动性，适当填补思维空白。
2017年，陈同学，初三，学习成绩优秀，但英语成绩较为薄弱，语法和阅读理解板块尤为严重，英语一度成为其“拖腿科目”。接手后，针对该学员的特点，决定从初一语法开始进行详细梳理、总结和复习。在短时间内将其遗忘和遗漏的语法知识点进行查漏补缺。针对其阅读理解板块的短板，进行了大量的英语中考阅读理解模拟练习。在老师和学员的共同努力下，该学员重试学习英语的自信心，接连在苏州市多次统一模拟考试中名列前茅。在2017年中考中成功考入心仪高中！
learning is like swimming upstream，if you don't go forward，you'll go back
